Descrição
PÚBLICO ALVO: Professores, Coordenadores, Diretores, Supervisores, Psicopedagogos, Psicólogos, Fonoaudiólogos, Enfermeiros e demais interessados.
OBJETIVO: Promover a apresentação de conceitos, práticas e ferramentas que compõem a área da Neurociência, Compreender as funções cognitivas e executivas no processo de aprendizagem. Discutir a relação entre neurociências e os processos envolvidos na aprendizagem.
CARGA HORÁRIA: 450h CÓDIGO NO MEC 60.666
DISCIPLINA
Didática do Ensino Superior
Metodologia da Pesquisa Científica
Introdução à Neuropsicopedagogia
Fundamentos da Neuropsicopedagogia aplicados à Pedagogia
Fundamentos da Educação Especial e Educação Inclusiva
Neurociência e Aprendizagem
Psicologia da Aprendizagem e Desenvolvimento
Neuropsicologia do Desenvolvimento Humano
Avaliação Neuropsicopedagógica Infantil
Problemas de Aprendizagem e Fracasso Escolar
Aspectos Psicológicos do Processo Educacional
Neuropsicopatologias e neurociências aplicadas à Educação
Práticas Orientadas (Prática da Neuropsicopedagogia)
APROVAÇÃO: Para conclusão do curso, obtenção do título e expedição de certificado o aluno deverá ter média superior a 7,0 em todas as disciplinas e frequência superior mínima de 75% da carga horária total do curso, salvo os casos respaldados legalmente.
